为切实推进学院省级教学质量工程项目建设，总结项目建设成效，充分发挥其在转变教育教学理念、改革教育教学方法、创新人才培养模式、促进教师队伍建设等方面的示范带动和辐射作用，根据质量工程建设实施总体安排，学院于3月8日下午召开2024年省级质量工程项目结项验收评审会。

会上，教务处汇报了学院2024年度省级质量工程项目检查验收项目总体情况。各项目负责人分别从建设基础、建设目标、建设内容、建设举措、建设成效等方面进行详细汇报。校内外评审专家组分别对特色高水平专业、中国特色学徒制、传统专业改造升级、虚拟仿真实验教学项目、岗课赛证综合育人改革、教学研究项目，共5类14个项目进行结项验收。各位专家在审阅结项材料及现场听取汇报的基础上进行了点评，给出具体的评审意见和整改建议。

会议总结强调质量工程项目应重建设、强管理，各教学单位要加强质量工程项目的过程管理。各项目团队教师应积极探索研究“双高计划”建设和11项重点任务建设过程中的重大教育教学改革措施，并将研究成果应用到实际教学中去，从而促进教师成长、助力学院教育教学水平进一步提升。

（供稿：文平;一审：张丹玉;二审：何鹏;校审：张静）