【回眸2022】教育培训两手抓 同频共振显成效
  • 作者:汪邦银
  • 审核:何鹏
  • 时间:2023-01-12
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  • 来源:教务处(继续教育部)

2022年,教务处在搞好职业教育工作的同时,主动与相关部门一起,积极开拓职业培训工作,做到教育培训两手抓,同频共振显成效。

召开培训例会,优化培训项目。

建立培训例会制度,通过例会解决培训工作中出现的问题,形成闭环管理,优化培训项目,做到精益求精。

做好培训调研,科学谋划方案。

根据领导指示要求,以定向培养为抓手,开展培训需求调研工作,先后去含山公司、金寨公司、六安城郊公司、芜湖南陵公司开展培训需求调研,系统全面了解送培单位的培训需求,为后续送培单位培训增强有效性和针对性,从而提高培训满意率,实现了双赢共赢。

开发实习实训基地,丰富培训社会实践活动

为了提高培训效果,最大限度满足送培单位培训需求,我们积极拓展校外实习实训基地,先后在汤家汇、泾县党校、蔚来汽车、渡江战役纪念馆等单位签订了协议,满足培训单位的不同需求,丰富了培训实践教学和社会实践活动。

围绕培训项目,健全师资课程项目,开展形式多样教学。

按照培训分类要求,系部开展的是专业类项目培训,教务处开展的是管理类培训。通过不同类型培训,不断开发新项目,滚动修订师资库、课程库和项目库,从而满足各类培训需求。在培训教学上,我们采用线上和线下相结合的方式进行,满足了各类送培单位个性化培训需求。

一切过往,皆为序章。面对崭新的2023年,教务处坚持以党的二十大精神为指引,贯彻落实教育强国战略。要始终围绕学校发展大局,不断加大教育培训双轮驱动力度,同向同行,同步发力,为推动学校高质量发展作出更大贡献!