会上，支部书记李婷和叶楠首先代表所属支部作述职述责述廉报告，汇报支部一年来的工作情况和查摆存在的问题，并接受评议。针对报告内容，大家对李婷和叶楠同志提出了问题：一是作为新任支部书记，如何发挥“一肩挑”的作用？二是如何发挥思政课专业教师优势，将党建党务与教学业务工作有机融合？叶楠和李婷同志都作了全面的回答。紧接着开展党总支组织生活会。一是党总支书记彭慧同志通报上一次组织生活会整改措施落实情况以及本次组织生活会征求意见情况和会议筹备情况。二是总支部书记彭慧同志代表党总支，报告党总支一年来的工作情况和查摆存在的问题，并接受支委评议。三是支委开展批评和自我批评。党总支支委依次做对照检查发言，并听取其他同志的批评意见。四是党总支书记彭慧同志总结会议情况，提出整改工作要求。五是组织开展基层党组织满意度和民主评议党员测评。

孙大昕同志作了点评。他首先肯定了思政教育部总支和教研室党支部会前工作准备充分，程序规范。支部书记和总支支委都能根据自己岗位和工作实际，查摆检视自身存在的问题和不足，并开展了批评与自我批评。他认为，与会同志开展的批评与自我批评都恰到好处，达到了咬耳扯袖和红脸出汗的目的。其次，他对思政教育部党总支及所属教研室党支部提出三点要求：一是要熟悉党建与党务工作。抓党建与党务工作，一定要聚焦主责主业，围绕中心，服务大局。二是作为教研室负责人和新任党支部书记，不能重工作业务轻党建党务，不能把支部书记工作当做负担，应该把它当作一种荣誉和责任。三是思政教育部党总支要做好整改措施与方案，在2024年逐步进行改正。

最后，彭慧同志代表党总支和所属教研室党支部作表态发言：一是对孙大昕同志提出的意见与建议全盘接受，会后研究并加以落实。二是完善党总支和教研室支部的组织生活会资料并按时上报。三是做好2024年党总支和教研室支部工作谋划，开创工作新局面。

(供稿：汪邦银 一审：汪邦银 二审：彭慧 校审：张静）