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动力工程系:开展教学示范课活动

信息来源 :动力工程系 发布时间:2020-07-08 热度:165


为进一步提高课堂教学质量,不断适应新形势下教学发展的需求,更好的促进教师教学能力的提升,7月7日下午,动力工程系集中组织了一场教学示范课活动,系部领导和全体教师参与了现场观摩和研讨。

精心策划,全力准备,确保示范效果。紧密围绕课堂中亟待解决的重难点问题,从充分展现教师课堂组织能力及教学能力的角度出发,系部领导多次参加集控教研室教学研讨活动,激发了教师的备课热情;在选题和教学组织形式方面,教研室也是不断研讨,加强交流,力争与时俱进,和时代发展接轨。

更新理念,创新模式,打造优质课堂。教学示范过程中,秉承“学生为主,教师为辅”的教学理念,开展网课、理实一体、现场实操等多种形式的教学活动,充分调动学生学习的积极性,增加教师与学生的互动,使课堂气氛轻松活跃,适时运用现代化教学工具,突破重点难点,深化学生对知识的理解和掌握。

课程思政,三全育人,实现立德树人。教学示范中以课堂教学为切入点,结合当前疫情,将思政教育融入到专业教学改革中,实现知识传授与价值引领的有效结合,提升教学改革的境界与情怀,实现立德树人的润物无声。

悉心研讨,经验交流,提升教学能力。示范课结束后,系部全体教师在一起就示范课的优点、不足以及如何改进等方面问题展开了深入交流,激起了无数思想碰撞的火花,进一步拓宽了教师授课的思路,提出了很多提升课堂教学质量的方法。

此次教学活动示范课不仅促进了教师之间教学经验、教学方法等方面的学习交流,进一步提升了教师的教学能力,加强了师资队伍建设,同时也掀起了新一轮教学改革的浪潮,对认识深化课程思政的时代价值也起到了很好的推动作用。(动力工程系 文 曾娜 图 黄炎)



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